Средняя разновозрастная группа от 3 до 5 лет
Воспитатели:
Сорокина Ольга Петровна. 89085448372.
Ситалиева Марина Николаевна. 89085462034.
Младший воспитатель:
Кумаргалиева Кавира Рахмангалиевна
Консультация для родителей "Формирование культуры трапезы." /formirovanie_kultury_trapezy.docx
Консультация для родителей "Формирование культурно - гигиенических навыков." /2gr/kgn.docx
Консультация для родителей "Обувь для детского сада." /2gr/obuv_dlja_det_sada.docx
Консультация для родителей "Учим ребенка общаться" /2gr/uchim_rebyonka_obshchatsya.docx
Консультация для родителей "Влияние родительских установок" /2gr/kons-vliyanie_rodit.ustan_.docx
Консультация для родителей "ПДД" /2gr/pdd.doc
Памятка для родителей по пожарной безопасности /2gr/dlja_roditelej.jpg
НОД по лепке в средней группе "Снегирь".
Цель: Формировать экологическую культуру детей. Прививать любовь к природе, воспитывать бережное отношение к ней.
Задачи:
- Уточнить и расширить представления детей о зимующих птицах (снегирях), их строении;
- Воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе, желание заботиться о птицах;
- Закрепить умение отщипывать маленькие комочки пластелина для лепки, разглаживать готовые поверхности;
- Учить аккуратно заполнять шаблон пластелином;
- Развивать творческие способности, чувство прекрасного;
- Развивать мелкую моторику.
День мамы в средней группе
День Мамы проходил в средней группе 22 ноября. Ребята посвятили своим мамам стихи, спели песни, танцевали.
Подарили подарки и комплименты.
День матери- праздник особый, отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа, и слякоть еще на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам подарим веселье сердец!
Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский привет.
Аппликация "Тучка".
Задачи.
Познакомить детей с техникой аппликативной мозаики: разрезать узкие полоски бумаги синего, серого, голубого и белого цвета на кусочки и наклеивать в пределах нарисованного контура – дождевой тучи. Вызвать интерес к созданию выразительного цветового образа. Развивать мелкую моторику, согласованность в движениях обеих рук. Воспитывать самостоятельность, уверенность, интерес к художественному экспериментированию.
Предварительная работа.
Наблюдение за тучами и облаками. Беседа о сезонных изменениях в природе, о значении дождя.
Рассматривание репродукций, художественных открыток, иллюстраций с изображением дождя. Рисование капелек.
Материалы, инструменты, оборудование.
Узкие полоски синего, серого, голубого и белого цвета – для модульной аппликации-мозаики; листы бумаги белого, желтого, розового, светло-голубого цвета – для фона; ножницы, клей, простые и цветные карандаши, салфетки бумажные и матерчатые.
Аппликация-мозаика «Тучи», выполненная воспитателем.
НОД рисование "Ежик"
Программные задачи:
-
расширять знания детей о ежах (внешний вид, образ жизни, питание, повадки)
-
продолжать развивать у детей интерес к рисованию с использованием нетрадиционной техники (оттиск вилкой)
-
учить детей рисовать ёжика, дополнять рисунок деталями, передавая характерные особенности внешнего вида
-
развивать творческое воображение, мышление и любознательность
-
воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе
Предварительная работа:
-
рассматривание иллюстраций с изображением ежа
-
чтение художественной литературы: русская народная сказка «Пых», Е.Чарушин «Ёж», И.Акимушкин «Жил-был ёж», В.Росин «Зачем ёжику колючки», В.Бианки «Лесной колобок – колючий бок»
-
отгадывание загадок о лесных животных
-
дидактические игры «Кто в домике живёт?», «Кто что ест?»
|
СРЕДНЯЯ ГРУППА |
|
НОД "Лепка". Задачи: развитие мелкой моторики рук, воображения, творческой самостоятельности, расширение знаний детей о съедобных грибах, воспитание аккуратности, усидчивости. |
